以物理之光，照育人之路——2022级物理学专业教育实习总结汇报

为了进一步提高人才培养质量，扎实做好本科生教育实习总结工作，同时引导师范生更清晰地认识到未来的发展方向，6月4日，物理与电子信息学院在知行楼A303教室举行了2022级物理学（师范类）专业教育实习总结大会。学院党委书记李喜军、院长李培芳、物理教育教研室主任冯立芹、实习指导教师以及全体2022级物理学（师范类）专业实习生共80余人参加了本次会议，会议由物理教育教研室冯立芹老师主持。

物理教育教研室主任冯立芹首先总结了2022级教育实习总体情况。她指出，本次实习以“深化理论应用、锤炼教学能力、夯实职业素养”为目标，于3月3日至5月26日期间在12个实习基地有序开展。在学院领导统筹部署、实习基地全力配合、指导教师悉心引领、全体实习生共同努力下，圆满完成授课、班级管理、教研实践等多项实习任务。

会上，12个实习基地的实习小组代表和3位支教学生以生动详实的汇报，全方位展现了实习历程中的成长与感悟。他们从实习基地的办学特色、师资力量等基本情况切入，深入阐述了课堂教学、班级管理、教研活动等实习内容；不仅坦诚分享了初登讲台时的紧张、教学实践中的困惑等问题与挑战，还通过具体案例生动呈现了应对策略；更着重讲述了在教学设计、师生沟通、应急处理等方面取得的显著进步，以及收获的职业认同感与教育情怀。

汇报结束后，李培芳院长对此次教育实习作出肯定。她表示，此次实习，是学院人才培养成果的一次集中检验，更是同学们教育生涯的重要起点。从汇报中可以看到，实习生们以扎实的专业知识、饱满的工作热情和创新的教学方法，展现出了物理与电子信息学院学子的风采，收获了成长。然而，我们也要清醒地认识到自身存在的不足。随着教育改革的不断深入，对师范生的综合素养提出了更高要求。部分同学的课堂应变能力、跨学科融合教学、信息化技术深度应用方面，仍需加强探索。这些问题，既是挑战，更是我们未来努力的方向。

最后，李喜军书记作总结讲话。他首先祝贺同学们能够顺利完成实习任务，充分肯定了实习生在实习学校中的优秀表现，并对实习生的未来提出3点要求：勤于反思、补齐短板；终身学习、与时俱进；不忘初心、牢记使命，时刻以 “学高为师、身正为范” 的标准严格要求自己。希望同学们秉持初心，在躬身实践中厚植教育情怀，为教育事业注入青春力量。

会议现场

冯立芹老师主持会议

支教学生进行汇报

李培芳院长讲话

李喜军书记作总结讲话